2023年5月31日下午，传播研究院召开党委委员读书班读书交流会，精读《习近平著作选读》第一卷、第二卷，交流学习心得体会。学校主题教育第四推进组组长、纪委副书记、监察处处长张根兴，第四推进组副组长、戏剧影视艺术学院党委书记蓝旭，传播研究院党委委员和教工党支部书记参加了会议。会议由传播研究院党委书记付长海主持。
会上，大家首先观看学习了2023年5月29日习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时发表重要讲话的新闻视频。
传播研究院党委书记付长海、院长李舒分别领学《习近平著作选读》，各党委委员和教工党支部书记在精读《习近平著作选读》基础上，结合主题教育和实际工作，交流学习体会。传播研究院党委书记付长海在领学《习近平著作选读》第一卷部分篇章后表示，要不断深化理论学习，带头全面系统学习，推动师生党员用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作；要提高政治站位，增强投身教育强国建设的责任感、使命感和紧迫感，牢牢把握建设教育强国的根本保证、根本任务、根本目标和核心课题，加强师德师风建设，引导学生坚定信念，永远听党话跟党走；要保持良好的作风，把主题教育成果转化为发展的动力和成效，保持研究院干事创业的良好政治生态。
传播研究院院长李舒在领学《习近平著作选读》第二卷部分篇章后表示，面对媒介技术演进、话语表达变化、圈层壁垒出现、多元舆论弥散等传播领域出现的新形势新问题，党的创新理论的传播要以习近平总书记在《把宣传思想工作做得更好》中所强调的“坚持巩固壮大主流思想舆论，弘扬主旋律，传播正能量，把握好时、度、效”为指导，着力加强顶层设计、丰富多元主体、创新表达形式、拓宽传播渠道、精准区分对象，以促进全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起，为服务党和国家事业全局作出更大贡献。
传播研究院党委副书记赵丹表示，通过对《习近平著作选读》的学习，深刻领会到要把“两个确立”真正转化为坚决做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉、行动自觉。习近平总书记关于“扎根中国大地办大学”“推进教育、科技、人才‘三位一体 ’融合发展”等重要论断，为高等教育的改革创新提供了根本遵循。习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话，既是新时代高等教育事业发展的“指南针”，更是建设教育强国的“冲锋号”，我们要将对主题教育的所学所思真正转化为推动学校事业高质量发展的成效。
传播研究院副院长李继东表示，“以人民为中心”是《习近平著作选读》第一卷和第二卷的一个核心思想。习近平总书记指出“党的新闻舆论工作是党的一项重要工作，是治国理政、定国安邦的大事，要适应国内外形势发展，从党的工作全局出发把握定位，坚持党的领导，坚持正确政治方向，坚持以人民为中心的工作导向，尊重新闻传播规律，创新方法手段，切实提高党的新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力”。加强和改进新时代党的新闻舆论工作、宣传思想文化工作等，必须坚持以人民为中心的工作导向，这也是中国传播理论与实践研究导向。
传播研究院党委委员李智表示，《习近平著作选读》生动、鲜活地展示了习近平同志的经济思想、外交思想、军事思想和生态文明思想等一系列思想观点，全面而具象地呈现了习近平新时代中国特色社会主义思想，成为全党全国各族人民深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的最重要文本和权威教材。通过研读《习近平著作选读》，我们更有信心把学习习近平新时代中国特色社会主义思想的成效转化为改造主客观世界的内在主动，进而转化为建设社会主义现代化强国的实际行动，让习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心入魂，既内化于心，又外化于行。
传播研究院编辑出版传播学党支部书记王京山表示，习近平新时代中国特色社会主义思想的风格、特色、品味，都能从《习近平著作选读》里面读出来。我们要坚定“四个自信”，联系实际学习，学懂学通，内化于心，外化于行，入脑入心入魂，转化为改造我们自己的主观世界和客观世界的内在动力，转化成建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的实践行动。
学校主题教育第四推进组副组长蓝旭在点评环节认为，传播研究院主题教育工作方案清晰规范，组织系统扎实，领导班子带头推动结合度高。学校主题教育第四推进组组长张根兴在总结点评中，对传播研究院主题教育工作给予充分肯定，结合自身学习《习近平著作选读》的体会，对主题教育理论学习和下一步工作提出了建议和要求。
第四推进组组长张根兴总结点评
第四推进组副组长蓝旭点评
在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育期间，传播研究院党委将举办5期师生骨干读书班。传播研究院将按照主题教育实施方案的安排，进一步推进各方面工作。