6月10日，传播研究院召开管理人员线上主题学习交流会，管理人员精读《习近平关于调查研究论述摘编》，交流了学习心得体会。传播研究院副院长李继东主持了会议，全体管理人员进行了分享报告。
线上学习交流会
李继东副院长对管理人员读书班的学习情况进行了介绍，《习近平关于调查研究论述摘编》收录了习近平总书记在2012年11月15日至2023年3月5日期间的报告、讲话、文章、指示、批示等140多篇重要文献，分8个专题，共计201段论述。调查研究是我们党的传家宝。要把情况摸清摸透，眼睛要向下看，俯下身来，要和群众走到一起。
杨丽莉老师表示，作为谋事之基、成事之道的调查研究是我们党员教师必须要掌握的基本技能。从思想认识的角度上来看，作为专职辅导员，要带着问题深入调查研究，善于透过现象看本质，提高把握问题实质、把握矛盾规律的能力；从行动实践的角度上看，只有真正深入学生中，才能做到心到学生上，我们要紧紧把握每一次参与社会调研、实习实践、志愿服务的机会，把调查研究融入日常工作中，多去学生中间了解学生的想法和需求，切实提高为学生服务的效率和质量。
郑蕾老师说到，毛泽东同志把实事求是作为中央党校校训，周恩来、朱德、刘少奇、陈云等老一辈党和国家领导人都坚持实事求是的思想方法和工作方法，深入群众、深入基层、脚踏实地。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视调查研究工作。要站稳人民立场、顺应人民意愿、符合人民所思、汇聚人民智慧，把实事办好、好事办实。深入调查研究有助于准确把握情况，针对性的解决突出矛盾和问题。在深入调查研究的基础上提出各项工作的顶层设计和总体规划，完善跨部门的统筹机制，充分调动地方和基层工作的积极性和主动性。
黄建老师表示，一切调查都是以实际现实为基础，而不是务虚，纯粹思辨为基础。在习总书记关于调查研究论述中，对问题的提出、分析和解决都有非常多详细的论述。他还特别强调问题导向，就是一切调查不是为调查而调查，而是建立在以问题导向的基础上，有目的地去搜集数据，去寻找解决方案。我们要践行习总书记的调查研究相关指示，首先，一定要不忘初心，一切问题都是从人民中来，想人之所想，忧人民之所忧，在这基础上提出务实的问题，而不是“假大空”。其次，在明确问题后，一定要用科学的方法和手段去全面搜集相关数据和资料，这就需要相关的抽样调查和数理统计知识做支撑。最后，在提出解决问题的方案方面，需要不断地跟进、不断优化，最终让人民满意。