为提高学生消防安全意识，筑牢消防安全防线，巩固学习成果。3月29日，传播研究院组织开展新生引航工程专题消防教育活动之“行走的课堂”活动，辅导员杨丽莉老师带领2023级同学前往了中国消防博物馆参观。同学们通过观看展览陈列学习了消防知识，在实景体验中提高了实践能力，也在一个个消防英雄的事迹中领会他们身上的精神力量。
图1 // 师生合影
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参观活动
当天上午，传播研究院师生到达中国消防博物馆。消防博物馆集消防历史文化展陈和防火防灾普及教育等功能于一体，一至二层设置防火防灾体验厅、文化传承展厅、烈火荣光展厅、国家综合性消防救援队伍的组建展厅等多个展厅，通过实物、模型、图片、视频并配合复原场景、多媒体演示、互动体验等辅助形式，展览生动展现了各个历史阶段中典型的火灾案例、消防理念的演变、消防管理的变迁以及防灭火技术的创新发展。
图2 // 现场参观
防火防灾体验厅根据不同的灾害事故特点，对常见的灾害事故及应急避险知识进行了重点展示介绍，并设置了相应灾害复原场景和火灾、地震及暴风雨等灾害模拟体验展项，在这样的真实场景中，同学们得以深入学习和掌握必备的防火防灾知识技能，同时还学会了如何正确使用消防设施。这样的体验不仅增强了同学们的安全意识，也为他们未来应对各种灾害事故提供了宝贵的经验和技能。
图3 // 防火防灾体验厅参观
文化传承展厅精心挑选了消防历史文化长河中的璀璨亮点与关键节点，通过展览，生动展现了从远古时代一直到清代，各个历史阶段中典型的火灾案例、消防理念的演变、消防管理的变迁以及防灭火技术的创新发展。同时，借助现代化的展示手法和技术，使得消防历史的脉络清晰可见，为同学们勾勒出了一幅详尽的消防历史画卷。在参观过程中，同学们深入了解了我国消防历史文化的博大精深，感受到了我国消防事业不断进步的历程。
图4// 文化传承展厅参观
烈火荣光展厅通过生动的展示，让同学们亲眼目睹了新中国成立之后消防领域的发展、改革与法制建设等重大历史事件。在参观过程中，同学们通过近距离参观展台上的文物，对新中国成立以来的消防发展历程有了更为直观、深入的了解，感受到了我国消防事业取得的辉煌成就。
图5 // 烈火荣光展厅参观
02
感悟分享
在参观学习之后，同学们表示收获满满，消防的思想意识与实践能力都得到了进一步的提高，以下是几位同学的心得分享。
陈昕瑶（传播学1班）
火亘古有之，赋予人类温暖和光明，也能成为吞噬自然万物、破坏休养生息的困扰。这次参观活动，我们一同观看了消防教育宣传片，看到消防员们以行动诠释着“忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民”的消防精神；我们看到一件件饱经沧桑的消防历史文化遗存，从早期简单的灭火工具到王朝治理的防火、灭火器械，再到现代智能消防系统，都在讲述着人类与火灾斗争的宏伟史诗。探索消防历史，也是在传承火文化、感受一代一代“蹈火者”用智慧与勇气保全人民平安的奋斗史。
黄成（传播学2班）
学院组织了同学们一起去消防博物馆，有利于大家全面地理解我国消防的历史。博物馆一楼有丰富的消防体验活动，二楼重点展示了我国消防的历史，包括消防工具的革新和消防组织的变化。我印象最深刻的就是历史上有一次大火烧掉了近8万栋房屋，死亡人数上千人，这让我意识到了火灾的危害程度之高和消防安全的重要性。此次参观，让我意识到消防安全不仅仅是消防员的责任，更是我们每个人都应该关注和重视的事情。我们要提高自己的消防安全意识，学习防火知识和逃生技能，为自己和他人的生命安全负责。
黄子娴（传播学2班）
博物馆很大，馆内展出了有代表性的见证物上千件，其中包括了古人用火灰烬遗迹、清代救火的“水龙”、近代和建国初期的灭火器具、汶川地震救援装备等等重点展品。馆内藏品对于消防史和消防行业来讲，多是珍贵的发展沿革见证物，将独特的消防史鲜活呈现出来。通过参观消防博物馆，我了解了我国消防的历史，也明白了消防安全的重要性。在平时的生活中，我也会更加提升自身的消防安全意识，定期参加应急逃生演练，积极学习灭火知识和逃亡方法，防范于未然。