2024年6月，中国传媒大学出版专业硕士设计作品《编舟·启航》正式汇集成刊。
作为一本年度作品集，本刊将在每年六月按期出版，展示历年出版专硕毕业生的优秀作品。此次共收录46部作品，包含30部2024届出版专硕毕业生的毕业作品，以及16部2023级在读出版专硕的优秀课程作品。
坚守出版初心，传播研究院出版专硕研究生们从这里启航。
本期推出的是《城市漫游》栏目，和传播君一起欣赏吧～
城市漫游
习近平总书记指出：“我们的城市有许多历史记忆，特别是一些历史悠久的老城区，是最宝贵的东西，不能因为浮躁、无知而破坏掉。”城市以其可供性成为⼀种媒介，联结着不同的⼈际关系、情感体验、文化记忆。城市发展离不开传统与现代两个维度，置身于其中的人同样会感受到两者间的融合与张力，并迸发出相近或相异的城市旅居体验。
在“城市漫游”栏目中，我们邀请读者一起探索那些被时间打磨的城市景观。通过文字的指引，重拾城市中的温情与美好，从熟悉的菜场到陌生的异国城市，从现代化的建筑到古老的遗迹，每一段旅程都将带领我们回到人类共通的情感体验。让我们在城市的脉络中漫步，感受“故乡”与“异乡”的宁静与热烈，在全球城市化的群落空间中，找到属于自己的心灵归属。
2023级[越南]阮氏玉簪、易雨婷
《我在北京的日子》Những tháng ngày ở Bắc Kinh
本设计收录了越南学生在北京的留学故事，他们用富有文学气息的笔触展现了在北京的生活状态和人生故事，以个性化的他者视角折射出当代中国的发展变化以及开放包容，为中越文化和人文交流搭建起一座桥梁。
2022级于文悦《12天穿越摩登时代》
本设计依托网红博主“廉子雎”所创作出的民国时尚史文章，主要面向其粉丝群体，整理汇编形成了一本历史文化通俗读物。本书将文本内容与视频内容相结合，共分为 12 个章节，涉及女性解放、服装变迁等着装打扮的内容，又包含了民国追星、拍照、购物、出行等娱乐休闲生活。通过系统性的篇章结构和内容安排，聚焦于近代时尚史中摩登女郎形象的珍贵记录，为读者细腻地描绘出一个璀璨的“摩登时代”。
2022级庄小樱 《港岛日常：散文中的香港形象与记忆》
本设计是一部散文汇编作品，以香港的衣食住行等日常生活的方方面面为主要内容，汇编了部分南来作家、内地作家和香港本土作家写作的散文，并将其分为交通、食物、娱乐方式等不同话题，力图在散文中帮助读者构建起属于自己的香港城市印象。本书配有插图，赠送书签，版式疏朗，清新雅致，轻便易携，无论是作为睡前读物、通勤读物、休闲读物还是收藏读物，都十分合适。选择的作家中既有著名作家，也有较为小众的作家，可开拓读者视野。
2022级李泠珂 《荡菜场：漫游 10 个中国菜市场》
本设计是一本以菜市场为主题的饮食文化类图书。本书聚焦当下中国城市中几经变迁留存至今及改造新生的地方菜市场，选择中国西南、华东、华北、东北地区的10个地方菜市场，以菜市场及所在地方的食材风物为切口，探寻其蕴含的饮食及地域文化。设计汇编了关于国内菜市场的趣谈文章，同时还整理增加了各地食材、地道风物专栏，结合实地采风拍摄，精选人文纪实照片，带领读者探索全国各地的菜市场及其特色食材风物，表现菜市场具有的独特价值与人文性。
2022级陈鹏宇 《辣说重庆》
本设计以重庆辣椒为主体，介绍重庆辣椒的起源历史、烹饪方法、重庆菜的发展历史以及重庆辣椒形成的“辣”文化。本书主要分为四个部分。第一部分“重庆辣椒的起源与历史”主要介绍辣椒在美洲起源和传播的历史，传入中国后在中国和重庆的种植与传播历史。第二部分“舌尖上的重庆味道”主要介绍辣椒的生物知识与风味类型，并对重庆特色菜式进行介绍。第三部分“川菜的过去与明天”主要介绍了川菜从无到有的发展历史，在发展过程中衍生出的五大帮派，重庆江湖菜在其中的创新发展。第四部分“重庆辣：一种独特的味道与文化”对重庆辣椒文化形成的原因与特点进行分析，对辣椒赋予重庆人民的历史精神内涵和性格塑造进行介绍。
2022级宋妍《桑巴眼泪》
本设计是一部以巴西为对象的地域文化类图书，展现了巴西社会的多维度面貌。本书透过巴西经典影像和其中的主要元素桑巴舞，让读者深入了解巴西历史、文化和社会问题，以历史与现实的交织的方式全面理解巴西社会变迁，与读者一起探析背后呈现的巴西文化特点。主要影片选自震动世界、影响力较广以及在历届电影节展上展出的著名巴西电影，内容包括影片介绍、与之对应的地域文化介绍与文化形象表达，兼具文学性与艺术性。
2022级杨静怡《窗下自有清风过》
本设计是一本以“窗”为主题的散文汇编读物，收集了来自36位作家的42篇佳作。从窗外观得的自然景色到窗所承载的时代记忆、光阴故事，从无形的窗造就的与外界的隔膜到打开窗探寻心灵的窗口，具备一定的渐进性、情感性以及思想启示性。散文难免艰深晦涩，本设计结合作品具体阐释，就疑难与言语未尽之处增加了页下注，并以作家的口吻撰写了导入性质的文前寄语，匹配了赏心悦目的艺术插画，同时制作了HTML5形式的融媒资源，在传统文本与电子文本的互动过程中拓展读者阅读空间。
执行主编：吴雨婷
文字编辑：吴雨婷
美术统筹：郑娜
美术编辑：庄小樱
指导老师：杨石华