秋季读书周 | 传播研究院硕士研究生党支部开展党史学习教育交流会活动(上篇)
为响应中国传媒大学党委关于在“秋季读书周”开展以“悟建党精神 践传媒使命”党史学习教育主题活动的相关精神,传播研究院各研究生党支部开展了一系列党史学习交流会。
以下是各研究生党支部开展读书周党史学习交流会的回顾,跟着传播君一起来看看吧 ~
理论传播与媒介素养、传媒教育党支部
悟建党精神 践传媒使命
10月31日,按照学校、学院党委关于2021年秋季读书周的安排要求并结合支部实际情况,传播研究院理论传播党支部与媒介素养、传媒教育党支部共同在线上开展读书周学习交流分享活动。
本次读书周以“悟建党精神 践传媒使命”为主题,在继续深入学习“四史”,特别是在习近平总书记“七一”重要讲话精神的基础上,深刻领悟伟大建党精神,进一步坚定理想信念,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。传播研究院院长李舒老师参加活动并作总结发言,两个支部30余名党员参与分享交流。活动由理论传播党支部党员付臻同学主持。
图1 理论传播党支部与媒介素养、传媒教育党支部
共同开展学习分享交流活动
在活动中,党员同学依次发言,围绕近一段实践的学习心得、实践感悟,以及如何感悟建党精神,践行传媒使命、如何开展好“我为群众办实事”活动等问题进行分享。
理论传播党支部王秋阳同学表示,作为新时代的学子和即将进入社会的建设者,我们要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强青年人的志气、骨气、底气,自觉扛起新时代赋予我们的使命责任,不负时代、不负韶华,不负党和人民的殷切期望和国家的栽培。
媒介素养、传媒教育党支部朱家辉同学表示,对于我们学习传播学的研究生而言,首先要在平时的学习生活中培养关注时事、了解国家大政方针的习惯,并心怀天下,将目光着眼于全球大事。要擅于洞察国际社会的发展变化,发掘国与国之间、地区与地区之间的关系和局势背后的深层机理,并将观察所得与我国国情相结合。
图2 理论传播党支部与媒介素养、传媒教育党支部
党员同学进行心得体会分享
在总结发言中,李舒院长寄语党员同学们要把党史学习教育与坚定理想信念结合起来、与培养本领结合起来、与贡献社会结合起来,牢记习近平总书记嘱托,立大志、明大德、成大才、担大任,在未来的广阔天地中有所作为。
图3 李舒院长发表总结发言
习近平总书记曾寄语广大青年,要“从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量,树立为祖国和人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想,勇于创新,开拓进取,服务社会”。
通过此次党史学习教育研讨会,我们对中国共产党的初心和使命有了更加明确的认识,同时也对自己未来如何更好地为这个社会和国家贡献自己的青春力量有了更加明确的目标。我们将继续坚持实学实干、脚踏实地、埋头苦干、不断创新,在攀登知识高峰中追求卓越,在肩负时代重任中行甚于言,为中国特色社会主义事业的发展作出应有的努力!
在下一阶段的工作中,支部将以本次读书周为契机,继续组织支部党员深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,把学习的积累转化为实践的成效,切实为师生办实事,为学院谋发展,为“十四五”开新局。
应用传播、融媒体、智能传播党支部
悟建党精神 践传媒使命
2021年10月29日,传播研究院应用传播、融媒体、智能传播支部2021年秋季读书周党史学习线上交流会顺利举行,院党委委员李继东老师参加了本次会议。
本次会议以“悟建党精神 践传媒使命”为主题,会上,支部党员集体观看了由人民日报出品的党史宣传视频《中国共产党百年述职报告》和《理想》,并逐一分享了学习《社会主义发展简史》《中国共产党简史》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》和习近平总书记“七一”重要讲话精神的心得体会。
支部党员乔晓亮表示,在近期集中的文献学习中,他深刻认识到马克思主义理论的先进性和科学性,未来将不断加强对政治理论以及专业文化的学习,为实现中华民族的伟大复兴不断努力。
支部党员潘紫菱表示,对于青年党员来说,在人生的旅途上要坚定理想信念,明确目标,努力奋斗。
李继东老师对于支部党员的发言表示肯定,认为同学们在党史学习过程中能够把历史性与现实性、理论与实践、宏观与微观结合起来思考,十分难得,希望未来能够继续保持发扬。
李继东老师指出,中国共产党的奋斗历程是社会主义史的一部分,中国的发展是现代文明发展的一部分,中国人民为推动人类现代化做出了巨大的贡献,我们今天要重视“四史”、学好“四史”。结合“四史”学习,寻找和自己专业方向相关的内容进行研究,从而更加深刻地理解和认识“四史”。
图4 应用传播、融媒体、智能传播支部
2021年秋季读书周党史学习线上交流会会议截图
媒介与女性、性别传播党支部
悟思想
2021年10月30日晚7时,媒介与女性、性别传播党支部读书周党史学习分享会如期举行。为响应疫情防控的要求,读书汇报分享会在腾讯会议线上举办。
本次读书周党史学习活动,媒介与女性、性别传播党支部立足于“悟思想”,由支部23名同学(19名正式党员和4名积极分子)两两分组结成读书小组、分章节阅读“四史”书籍,并各自撰写阅读感悟。
在继续深入学习“四史”,特别是习近平总书记“七一”重要讲话精神的基础上,同学们深刻领悟了伟大建党精神,进一步坚定了理想信念。
支部召开读书汇报会,进行学习成果的交流与分享,由兰天瑶、李敏和刘洁、胡思语两组同学进行小组阅读成果的展示,并邀请党支部联系人李继东老师指导。
李敏、兰天瑶同学首先分享了《中国共产党简史》第十章的内容,这一章节主要介绍了党的十八大和十九大。
她们对十八大报告的主线、总依据、总布局、总任务和目标要求进行了总结和延伸,并着重强调了十八大对中国特色社会主义建设全面部署的作用。同时,她们汇总提炼了十九大的主要内容,分点阐述了十九大报告的主要精神,并分享了共青团中央在B站发布的十九大科普视频,其中习总书记发言的片段引发了同学们的共鸣。
视频播放过后,她们进行了小结,表示在每个阶段,中国共产党人都有自己的历史使命和需要解答的问题,作为历史进程的一份子,我们要牢记以人民为中心,坚守初心,牢记使命。
图5 媒介与女性、性别传播党支部
共同观看十九大科普视频截图
随后,由刘洁、胡思语同学进行了《改革开放简史》第五章——改革开放进入新时代的分享。
胡思语分三个阶段介绍了改革开放的时间轴,总结出改革开放的三大特征,即经历了从适应到引领、从被动到主动、从去弊到扬优的过程。
刘洁详述了改革开放的新征程,她提出,作为青年人,要从祖国发展一线寻找我们的关切,在实践中为国家的发展、民族的复兴贡献力量。
图6 媒介与女性、性别传播党支部
党史学习线上交流会会议截图
会后,李继东老师结合传播学专业对学生们的要求,对本次读书分享进行了点评。他首先肯定了同学们的学习形式和读书成果,强调了读书和读史都要内化成自己的知识结构,真正学有所得。他从“为什么要读四史”、“四史是什么”、“怎么读四史”,三部分进行了指导。
1
为什么要读四史?
在李继东老师看来,国际的紧张局势、技术的加速革新、国内的发展机遇共同造就了前所未有之大变局。
在这样的背景之下,必须通过学习四史重构我们自己的话语体系,从而重新看待中国。
2
四史是什么?
是国际共产主义运动史的一部分,全球社会主义建设的一部分,也是人类现代思潮的一部分,是人类文明发展的重要组成部分。
3
怎么读?
李继东老师建议用同学们“入乎其里,出乎其外”读史、读书。入乎其里,即阅读一本书时要立足于书本,把自己的看法全部抛却,吸收书中全部的看法和观点,建构知识体系,改变知识结构;出乎其外,是指读完后要参照他人的论述和表达方式,形成自己的观点。
结合大家的专业,比如性别传播方向的同学可以梳理出党史中妇女解放、计划生育的材料,作为研究的命题,形成基于中国实践的学术话语与框架。
本次媒介与女性、性别传播党支部的读书周党史学习活动以小组合作共读的方式,充分发挥了党员同学们的主观能动性。大家在扎实书本的基础上,通过视频、论文等形式对自己的学习资料进行了补充,不仅对学习成果展开了充分的探讨和多形式的呈现,进行了反思和体悟,也从李老师那里收获了读书指导与研究启迪。
供稿 | 吴思哲
编辑 | 张捷菲
统筹 | 林雅璇、刘嫒蓉
指导老师 | 王同媛