11月11日晚18：00-20：30，由传播研究院主办的“传播大讲堂”第四十九期在腾讯会议平台进行线上直播。本次讲座也是中国传媒大学研究生学术论文写作“国际传播与区域传播工作坊”第四讲。

本次讲座由暨南大学新闻与传播学院副院长、教授、博士生导师、传播与边疆治理研究院院长郑亮老师主讲，主题为“国际-国内传播议题互构路径研究：以涉疆议题为例”。传播研究院王锐副教授担任本次讲座主持人。

郑亮老师强调，近年来，涉疆议题成为中西方国际传播竞争的焦点议题，美西方国家不断炒作涉疆议题诬蔑我国治疆政策。国际舆论场与国内论场存在的巨大差异，除掉西方话语霸权因素以外，国内内宣—外宣分野形成的惯性思维也是一个原因。国际—国内传播两个场域存隔，互通存在困难，信息单向流动。部分国际传播热点议题，国内缺乏足够的关照。国内越小众，国际越被动。

郑亮老师认为，国际涉疆议题有三方面的传播特点。首先，从传播主体看，美西方主流媒体、人权组织、各类智库、政府官员相互勾连，形成一场具有鲜明政治色彩的“社会运动”。其次，从传播策略看，美西方媒体在涉疆议题传播过程中，制造负面标签，营造二元对立的新闻报道框架，对我国治疆政策进行污名化、标签化、政治意识形态化。最后，从传播内容看，美西方国家将涉疆议题的话语主体定位在人权话语上，整体呈现高度政治化的特点，即充满政治主体性、意识形态和价值判断。

在介绍了国际涉疆议题传播特点之后，郑亮老师认为目前国内涉疆议题传播的叙事方式是一种基于“现代化”和“神秘化”符号的叙事。但是这种传播方式更多地注重对新疆现代化发展的展现，且强调现代化发展与国家政策的关系，缺乏对现代化发展及其对新疆区域内政治实体和普通个体的影响以及这种影响的发生过程。

郑亮老师强调，做好涉疆议题国际—国内传播首先要超越＂片面现代化”，讲好人权故事。在当前西方人权话语仍在世界上占有主导地位的情况下，新疆故事的国际传播应该超越传统的经济成就和现代化发展的框架，用人权框架来讲述。同时，还要突破固化的符号，在国际传播中讲好新疆故事，应坚持中国特色社会主义的政治基础，把新疆群众与中国共产党的共同历史融入到新疆故事的叙事中。

在讲座最后的互动环节中，郑亮老师就同学们关注的热点问题，与线上和线下参会者进行了热烈交流。

摄影：刘嫒蓉

编辑：温守婷 刘嫒蓉

统筹：林雅璇 刘嫒蓉

指导老师：王同媛