传播研究院开展青年教师教学基本功考核

为加强“一流学科”建设，促进科研与教学相互促进，进一步提高高层次人才培养质量，打造优秀师资团队，4月3日下午传播研究院举行了青年教师教学基本功考核。

传播研究院院长李舒任考核组组长，校工会副主席曹坤、教务处副处级调研员许一新、传播研究院何兰教授和张开教授任考核组委员。考核工作由传播研究院副院长任孟山主持，研究院全体教师观摩了考核。

本次活动是传播研究院首次举办青年教师教学基本功考核，共有7名青年教师参加，分别是甘露、陈文沁、罗雪、黄典林、薛宝琴、龚伟亮和黄建。考核分为教学设计和现场演示两个环节，评委们从内容设计、语言表达、课堂互动、创新立意、逻辑体系、时间把控等方面给出了专业点评和建议。

许一新老师在点评中强调，课堂互动是实现教学目标的重要保证，只有在交流互动中才能真正了解学生知识点掌握的情况及疑惑，进而把控上课的节奏和难度；课件及板书的设计应具有连贯性，与课堂讲授的内容要保持一致。曹坤老师指出，根据北京市教工委对教学基本功比赛的要求，青年教师要在20分钟内完整演示出教学设计中的知识点，不仅需要熟悉所讲授的内容，而且要充分利用各种教学工具、灵活运用授课技巧。张开教授点评道，教师的语言激情可以营造良好的课堂气氛，调动学生的学习热情。何兰教授认为，青年教师在讲解知识点时，应力求全面透彻、深入浅出，争取高质量的授课效果。

李舒院长强调，传播研究院坚持“科研立院”，在研究生培养的过程中，教学是重要的环节，青年教师承担了大量的教学任务，是教学一线的有生力量。传播研究院历来重视青年教师的培养，努力为青年教师提供广阔的成长平台。通过这次教学基本功的切磋，青年教师展现了扎实的教学功底和优良的教风，希望青年教师能认真吸取评委的点评和建议，不断改进和提高教学水平，早日成长为教学一线的中坚力量。

（文：郑蕾/图：楚晓倩）