6月23日，中国原创性哲学社会科学重点教材建设工程“中国系列·新闻学”教材《舆论学》新书发布会暨首届新闻舆论学学术论坛在中国传媒大学举行。本次活动由中国传媒大学主办，中国传媒大学教材建设中心、信息传播学院联合承办。高等教育出版社党委书记、社长谭方正，中国传媒大学副校长柴剑平等出席新书发布会并致辞。高等教育出版社相关人员，《舆论学》编写团队，中国传媒大学教育资源中心、科研处、本科生院、学校出版社等相关职能部门领导，以及同样由我校牵头编写的“中国系列·新闻学”教材《全媒体新闻实务教程》《融合新闻学》编写团队代表出席新书发布会。中国人民大学、复旦大学、华中科技大学、暨南大学、北京师范大学、中央民族大学、厦门大学等新闻院校专家参加研讨。新书发布会上，高等教育出版社党委书记、社长谭方正、中国传媒大学副校长柴剑平先后致辞。信息传播学院李舒院长主持发布会。高等教育出版社党委书记、社长谭方正致辞表示，高等教育出版社与中国传媒大学长期协同深耕新闻传播学教材建设，《舆论学》扎根中国新闻舆论工作实践、回应时代命题，对构建中国新闻学自主知识体系、完善高校新闻传播学科育人矩阵具有里程碑意义。高等教育出版社将以一

6月3日至6月14日，由研究生院和信息传播学院共同主办，传媒博物馆和南京大学出版研究院支持的“编舟·乘风”2026届出版专业硕士研究生实践创新成果展在中国传媒大学传媒博物馆一层展厅举行。本次展览系信息传播学院出版专业硕士作品汇编刊物《编舟·乘风》的主题特展，参展作品涵盖2026届出版专业硕士研究生的毕业作品、2025级出版专业在读硕士研究生的优秀课程作品，以及南京大学出版研究院在读硕士研究生的出版实践交流作品。 展览共设置“弘文传薪”“非遗活化”“万象新声”“故事新绎”“世相温言”“调研经纬”六个主题单元，集中展现了参展学生在专业学习阶段深耕出版领域、探索行业创新的思考与实践成果。现场还展出了书籍装帧设计、融媒体出版物等70余件作品，包括立体书、纸艺书、有声书等多种出版物形态以及人工智能赋能的多种创作形式。展览作品丰富的创意、多样化的呈现方式以及人工智能的应用探索，吸引了校内外师生到场观展。展览现场本次展览全面呈现信息传播学院出版硕士教育的创新实践与育人成果。在展览策划过程中，学院落实大思政课建设方案，注重对出版学子的价值塑造，秉持“学生主体、导师引领”理念，由出版硕士研究生导师团队指

2026年6月12日下午，百道新出版研究院院长、百道网创办人、全球出版五十强中国研究员程三国应邀在信息传播学院作“全球出版五十强的发展及AI应用”主题讲座。讲座由信息传播学院博士生导师辛广伟主持，学院师生到场聆听。讲座现场程三国基于对全球出版五十强企业的长期跟踪研究，梳理了出版业的本质逻辑。他表示，版权是业务链条的起点，内容获取的本质是版权交易；产品售卖则是版权价值的市场化实现，包括实体书销售、数字版权授权、衍生权利开发、国际版权输出等多种路径。优质版权的稀缺性决定市场地位，版权也是AI竞争的前沿焦点。他还结合具体案例分析了AI在不同出版领域中不同的应用场景与底层逻辑。互动环节中，在场同学就AI与版权的交互关系、全球出版竞争中AI技术的角色等话题积极提问。程三国逐一回应，并鼓励同学们在扎实掌握编辑出版核心能力的同时，主动关注技术变革，保持对内容与版权关系的敏锐判断力。“传播大讲堂”是信息传播学院学术交流与学生培养的品牌项目，定期邀请学界业界专家分享前沿观点，推动学术合作与实践教学。本次讲座以全球出版五十强为观察窗口，聚焦版权在AI时代的新价值与竞争逻辑，从大众、教育、专业三大出版类型出

6月12日，中国传媒大学举办校园开放日，信息传播学院以“信息载于万物，传播通达天下”为主题，在核桃林展位及42号楼同步开展专业介绍和招生咨询活动。学院领导、老师及学生志愿者早早到达现场，迎接考生和家长的到来。师生志愿者引导考生和家长本次校园开放日面向考生和家长，重点围绕学院基本情况、专业特色、人才培养体系、实践教学资源、未来发展方向等内容展开介绍。为做好此次开放日工作，学院高度重视、精心筹备，提前组织师生志愿者参与服务，并设置咨询展位、分专业师生答疑、“编舟”出版硕士作品展等多个板块，为来访学生和家长提供全方位的报考咨询服务。在核桃林展位，学院师生以热情细致的服务迎接前来咨询的考生与家长。围绕学院发展情况、专业设置、课程安排、培养特色、升学就业、实践机会等大家关心的问题，老师和志愿者们进行了耐心解答。现场气氛热烈，不少有意报考的学生驻足咨询。廖祥忠书记、王晖副校长与核桃林展位师生志愿者合影在42号楼，学院按照专业方向设置咨询区域，组织教师和学生志愿者与考生、家长进行面对面交流。老师们结合自身教学与科研经验，介绍学院的专业设置与人才培养情况；在校生志愿者则从课程学习、校园生活、实践经历、

为扎实推进树立和践行正确政绩观学习教育，帮助即将离校的毕业生党员进一步筑牢理想信念、锤炼党性修养、强化责任担当，6月11日晚，信息传播学院党委举办毕业生党员培训会，邀请马克思主义学院“知行领航”理论宣讲团宣讲员、六级组织员赵波教授作专题讲座。信息传播学院党委书记付长海、六级组织员汪立宝和学院2026届毕业生党员参加培训。培训会上，赵波教授以《言为心声 行见党性——在信息时代践行务实清廉的政绩观》为题展开授课。讲座立足当下行业发展背景，直面信息传播领域面临的新形势、新挑战，深入解读正确政绩观的核心内涵与本质要求。授课中，赵波教授从马克思主义人民立场和中国共产党的根本宗旨出发，深入剖析了正确政绩观的理论基础，援引习近平总书记相关重要论述，强调党性是树立正确政绩观的根本保障。授课结合行业榜样事迹、服务群众实践案例以及政绩观偏差典型问题，解读了新闻传播战线树立和践行正确政绩观的实践路径。她勉励在场毕业生党员传时代强音，行清廉正道，做青年先锋。付长海书记在总结发言中对毕业生党员提出三点希望：一要筑牢信仰之基，做政治上的明白人，自觉践行马克思主义新闻观。二要践行正确政绩观，以习近平总书记重要回信精

6月5日下午，由信息传播学院和联合国教科文组织媒介与女性教席共同主办的“算法规训下的创作边界：人工智能伦理与当代设计实践”专题讲座顺利举行。讲座邀请伦敦艺术大学硕士、即将赴伦敦国王学院攻读数字人文与人工智能伦理设计博士学位的青年艺术家王斯汀担任主讲人。中国传媒大学媒介与女性研究中心副主任王琴主持讲座。讲座现场 讲座围绕算法如何重塑创作逻辑、划定创作边界展开深度剖析。王斯汀指出，人工智能工具简化创作流程、降低创作门槛的同时，催生了创作主体模糊、审美趋同、创作者自主判断力退化等现实难题，算法正潜移默化改写当代艺术创作规则。王斯汀依托海德格尔、本雅明、斯蒂格勒、德勒兹四位哲学家经典理论搭建分析框架。介绍了全球先锋艺术家创作实例，提炼出人工智能环境下优质创作四大标准：留存人文痕迹、刻意突破审美均值、锚定人文伦理、保留创作随机性与未知性。此外，王斯汀分享了个人代表作品：人机协同重构老城街巷的项目。该项目通过激光扫描生成物理空间骨架，再依据老街坊的模糊记忆，用人工智能重建已被拆迁的城市街巷。王斯汀讲解其创作的人工智能艺术作品王斯汀总结指出，算法生成时代，创作者的核心任务不是生产更多内容，而是在作品

2026年6月10日下午，信息传播学院在中传学术中心V01报告厅隆重举行2026届毕业典礼。信息传播学院党委书记付长海，院长、党委副书记李舒，党委副书记赵丹，副院长李继东，副院长张磊，组织员汪立宝，以及教师代表和毕业班班主任出席典礼，与全体毕业生共同见证这一重要时刻。本次典礼由学院党委书记付长海主持。他代表学院向每一位毕业生致以热烈祝贺，向一路以来关心、培养同学们的导师，向始终支持、鼓励同学们的家人表示衷心感谢。在庄严的国歌声中，信息传播学院2026届研究生毕业典礼正式开始。现场师生齐唱国歌李舒院长致辞李舒院长在致辞中为毕业生们送上三点嘱托：第一，坚守初心，做有立场、有风骨的传播者；第二，拥抱变革，做立主体、驭技术的开拓者；第三，胸怀家国，做有担当、有作为的建设者。2026届的同学们见证了信息传播学院的诞生，新院徽以中国古代神话中的“青鸟”为原型，象征信使，承载着中国古人沟通天人、跨越时空的想象，也寄托着学院对毕业生“青鸟启航”的期许。李舒院长致辞教师代表薛宝琴副教授发言教师代表薛宝琴副教授为毕业生送上温情而真挚的毕业赠言。她回忆同学们从初入校园时的懵懂与忐忑，到如今穿上学位服、从容走

2026 年 6 月 10 日上午，中国传媒大学信息传播学院 2025 级传播学（信息传播方向）本科生“智能传播实践”课程作品路演会在学术中心 V10 报告厅顺利举行。本次路演以“智媒共生 融创未来”为主题，展出了13组学生作品。中国传媒大学党委书记廖祥忠、校长张树庭率领校领导班子莅临现场参观指导。廖祥忠书记、张树庭校长参观指导学生作品廖祥忠书记、张树庭校长等来到路演现场，驻足参观各组展品，与同学们亲切交流。廖祥忠书记对同学们扎根生活、解决问题的创意成果给予高度评价。他说：“信息传播代表现在，也代表未来。从现实生活出发，思考问题、解决问题，把灵动的创意和专业的知识结合起来，这正是我们大学教育的意义之所在。”他表示，此次路演也是一次优质的实践课堂，为学校课堂改革增添了信心，并激励信息传播学院全体师生再接再厉、不断突破。廖祥忠书记讲话开幕式伊始，信息传播学院院长李舒致欢迎辞。她介绍了本次路演的作品概况与本课程的育人模式，充分肯定了同学们将智能技术与传播实践深度融合的创作成果，勉励同学们合理运用技术、坚守人文底色，努力成长为驾驭人工智能的创新人才。李舒院长致辞本科生院王晓茹副院长在致辞中结合

5月29日，信息传播学院二级心理工作站传播心坊在白杨大集举办“情绪解压——非遗锡纸画”体验活动。本次活动以非遗锡纸画手工创作为载体，将非遗文化体验、艺术疗愈与情绪疏导深度融合，引导同学们在沉浸式手作中舒缓心情、释放情绪，以艺术之美为心灵充电。活动海报进入“温暖手作·锡纸成画”核心体验环节后，同学们沿着模具轮廓细心涂胶、轻覆锡箔、缓缓按压、仔细修整，在一贴一揭、一压一修的动作中，注意力回归当下，外界纷扰渐渐褪去。银色锡箔在指尖成型，在光影下流转出温润光泽，原本平面的图案逐渐变得立体生动。大家沉浸在手工创作的节奏里梳理情绪、安顿内心，在专注中实现情绪自愈。现场氛围轻松温暖，同学们相互交流、彼此协助，在互助陪伴中增进情感联结，让心理支持在互动中自然发生。锡纸画作品此次活动是信息传播学院深化心理健康教育、创新“传播心坊”育人形式的重要实践。活动以手工疗愈为切入点，把非遗文化转化为心理健康教育的生动载体，让同学们在动手、静心、创作、分享的完整过程中有效纾解压力、调节情绪、提升心理韧性。参与同学纷纷表示，活动形式新颖、过程治愈，在忙碌的学习生活中收获了一段放松身心、连接自我与同伴的温暖时光，既完成

在小说阅读器读本章去阅读在小说阅读器中沉浸阅读 为夯实学风建设，强化学生纪律意识与诚信素养，筑牢期末应考诚信防线，近日，我院2025级本科班顺利开展校规校纪学习暨诚信主题教育班会。 班会首先由班长石昕艳进行校规校纪普及，结合校园日常管理要求，围绕课堂考勤、日常行为规范、网络言行准则等重点内容展开讲解。随后，学习委员符金昕为同学们详细解读了学校考试违纪、作弊等相关处分规定，明确各类考试红线与行为禁忌，结合案例提醒同学们认真备考、诚信应考，坚守学术诚信底线。班干部主持诚信主题教育班会 互动交流环节，同学们积极发言，结合自身学习经历分享对诚信守纪的感悟。发言同学们表示，诚信是从业立身、求学治学的根本，将始终自觉严守校规校纪，拒绝作弊行为，以求真务实的态度对待学业。 本次班会有效强化了班级全体同学的纪律观念与诚信素养，让优良学风的理念更加深入人心。信息传播学院将继续抓实抓细学风建设工作，坚持以德育为先、以规为矩，引导学子恪守诚信准则、严守纪律要求，努力成长为崇德守信、笃学奋进的新时代传媒青年。