2024年6月，中国传媒大学出版专业硕士设计作品《编舟·启航》正式汇集成刊。

作为一本年度作品集，本刊将在每年六月按期出版，展示历年出版专硕毕业生的优秀作品。此次共收录46部作品，包含30部2024届出版专硕毕业生的毕业作品，以及16部2023级在读出版专硕的优秀课程作品。

坚守出版初心，传播研究院出版专硕研究生们从这里启航。

本期推出的是《人工智能》栏目，和传播君一起欣赏吧～

人工智能

习近平主席在金砖国家领导人第十四次会晤上指出：“谁能把握大数据、人工智能等新经济发展机遇，谁就把准了时代脉搏。”智能技术加速演进带来了深刻的社会变革，既对传统创作生态产生巨大冲击，亦释放了精神生产领域的无尽产能。

如今，基于海量信息和算法逻辑的文字整合、文生图、文生视频及其传播方式对新闻出版行业产生了巨大压力，传统的出版流程与内容生产逻辑也在面临重塑。

“人工智能”栏目不仅展示人工智能如何参与出版的生产流程，同时引领我们思考它在出版与传播中的应用前景。我们既能看到本栏目中AI助力，为孩子们绘出一幅幅精美画卷；又能列席中外法庭，聆听人工智能在版权纷争中的百家争鸣。通过这一板块，我们希望读者与我们一同“祛魅”，在科技的浪潮中保持审慎、怀抱热情，携手书写融入、互通、创造的新篇章。

2023级赵丹宁、郭 芳、蒋晓宇、高圣雅、张宁

《种子夜话：给孩子的睡前科普故事》

本设计基于AI技术生成绘图，以人教版七年级历史与生物课程为基础，通过精选的历史事件和种子角色，讲述人类历史与种子的成长故事。以第一人称视角和生动的插图，让读者轻松理解历史发展，并激发对自然文化的兴趣。同时融入互动环节如立体翻页、H5答题和音频伴读，以及导读手册、书签等附加产品，提升阅读的趣味性和互动性，打造多媒介融合的阅读体验。

 2022级王鸿基

《从-273.15℃到1.4亿亿亿亿℃》

本设计是一本少儿科普读物，从温度出发，介绍与温度相关的发明、体温、气温、与温度相关的宇宙现象等知识。考虑到读者群体的年龄段，本设计以AI工具作为辅助，图文并茂地向读者展开知识科普；后附具有操作性的小实验，在实践中助推知识的传播。

 2023级池英仪

《我的三餐日记——儿童烹饪小指南》

本设计是一本专为学龄儿童打造的烹饪指南。运用AI绘图工具以丰富视觉效果，以趣味故事带领孩子们探索厨房的奥秘，认识各种烹饪工具，轻松解锁烹饪技巧。从早餐、午餐、晚餐，再到点心、节庆美食，一应俱全。孩子们将在阅读这本书时享受烹饪的乐趣，掌握烹饪基础技能，更有趣味地完成劳动实践课程。

2023级邸妍、季宇、石子萱

《人工智能输入端版权纠纷探析》

此案例聚焦人工智能输入端的版权纠纷，以Getty Images诉Stability AI案为基点进行案情研讨、侵权判定与讨论延伸。基于诉讼文书与法典条款对事件流程进行梳理、评述与示证；立于规则传统对侵权行为进行事实举证与主体论析；紧靠学科背景，以“技术黑箱”“数字劳工”等理论观点回溯，观照现实、展开思考。

 2023级李宇凡、王中彦、张英琦

《AI生成图侵权风险的责任分担问题研究》

本案例关注广州互联网法院判决AI生成奥特曼侵犯著作权案，通过模拟法庭和PPT讲解相结合的方式，从AI生成图的可版权性、权利归属、侵权风险的责任分担和侵权注意义务四个方面来探讨AI生成图侵权风险的责任分担问题。生成式人工智能促进了生产力的提升，但其法律体系尚待厘清。我们应积极构建符合我国实际且能够促进人工智能技术产业长远发展的治理制度，形成与生成式人工智能及其产业形态相适应的治理框架。

 2023级苏嘉睿、甘番云、杨若嫣

《“AI文生图第一案”判例比较研究》

本案例以中国大陆第一例AIGC文生图司法案件为对象，讨论AIGC生成的内容能否定性为法律意义上的作品、并展开版权保护等问题。在AI文生图第一案基础上，对比Dreamwriter案、菲林诉百度案等其他相似案例，进一步研讨“作品”之本质、思想与表达等深层问题。

执行主编：吴雨婷

文字统筹：邸妍

美术统筹：庄小樱

美术编辑：王新宇

指导老师：赵丽华